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作为我们社会承诺的一部分,我们致力于为下一代提供平等的教育和机遇。因此,德莎支持大量教育项目,也越来越多地支持国际项目。
正如2020和2021年一样,冠状病毒大流行不仅对我们公司,而且对整个社会都构成了重大挑战,这对我们过去两年的社会承诺和参与产生了影响。2020年,德莎筹集了总额为500万欧元的捐款,以期在全球危机期间迅速提供帮助,避免繁琐的手续。截至2021年底,超过360万欧元用于全球各种社会和人道主义项目。我们特别关注的一个领域是教育伙伴关系。
迄今为止,这是对我们的社会承诺和参与的适当补充:德莎有兴趣帮助年轻人再次学习科学、技术、工程和数学 (STEM) 学科以及重要的未来技术。因此,自2020年以来,“面向下一代创新者”的重点领域一直是我们可持续发展议程的一部分。我们于2014年开始在德国启动该领域的项目,自2020年以来在中国也有类似的项目。但由于冠状病毒大流行,在2021年我们只能在有限的能力范围内继续为年轻人开展STEM工作,或者说在许多领域但不是所有领域。其它具有人道主义目标的教育项目更为优先。
冠状病毒的整体形势威胁到全球数百万儿童的生活和学习状况,因此德莎自2020年以来一直与救助儿童会并肩作战,以减轻疫情的负面影响。到2021年底,我们捐赠了125万欧元,支持三大洲六个国家(印度、越南、中国、墨西哥、意大利和德国)的精选项目。德莎和救助儿童会决定将在2022年继续教育伙伴关系。德莎再次捐赠25万欧元,帮助救助儿童会通过全球倡议“安全返校”使全球1.5亿儿童安全返校。通过这项全球运动,救助儿童会在尽其所能将世界各地儿童的受教育权放在首位。
STEM技能对于维持民生和社会进步而言非常重要。它们还有助于应对当前的挑战,例如新冠肺炎大流行。作为一家科技公司,我们致力于为这些学科的年轻人提供支持,并在将来招募合格的崭露头角的人才。我们与合作学校、大学、STEM企业和其它合作伙伴密切合作,开发适龄的学习机会。来自不同领域的德莎专家深入了解其日常工作和生活。例如,通过相应的课程妙趣横生地向11至13年级的学生介绍STEM学科。19至25岁的学生同样面临应从事什么职业的决定。我们致力于开展学生活动和实习来帮助他们做出决策。
德莎与学校合作:苏州的STEM课程
对我们来说,培养未来的人才并激发儿童和青少年对技术和科学的兴趣非常重要,例如,以与学校合作的形式。位于中国苏州的德莎工厂每周在当地一所学校提供STEM课程,由那里的研发员工来讲授。通过有趣的实验和实践练习,30名11至13岁的学生熟悉了各种技术主题,例如声音传播、表面能、空气循环和压力以及光特性。
大学生的创新挑战:2021年中国黑客松
我们还希望接触和激励年轻的大学生,激发他们对我们领域的兴趣。2021年,我们与其它9家公司共同赞助了中国青年人才化学创新挑战黑客松。比赛旨在使化学和材料工程专业的学生初步了解化学工业,帮助他们选择学科和职业。我们和其它合作伙伴在可持续发展、循环经济和节能领域支持了60多个学生项目。我们支持的一个项目获得了第三名。